Transfer in der Lehre Zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance fï¿½r die Hochschulen?

By:

Kï¿½mmel-Schnur, Albert [edt]

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Material type: Text

TextLanguage: German Series: Publication details: Bielefeld transcript Verlag 2020Description: 1 electronic resource (346 p.)Content type:

text

Media type:

computer

Carrier type:

online resource

ISBN:

9783837651744
9783839451748
9783839451748

Subject(s): Online resources:

Summary: Bei dem seit 2016 kursierenden Begriff ï¿½Transfer in der Lehreï¿½ geht es um eine stï¿½rkere Kooperation von Zivilgesellschaft und Hochschule. Umstritten ist, ob diese bildungspolitische Forderung gleichrangig zu Forschung und Lehre als dritte Mission in den regulï¿½ren akademischen Tï¿½tigkeitskatalog aufgenommen werden soll. Den einen erscheint dieses Engagement als unzumutbare zusï¿½tzliche Belastung, die anderen sehen es als Chance auf ein verstï¿½rktes Erleben von Selbstwirksamkeit und thematischer Relevanz. Die Beitrï¿½ge des Bandes diskutieren diese Chancen und Risiken und gehen dabei auf konkrete Beispiele aus der Lehrpraxis ein. Damit liefern sie gleichfalls einen Leitfaden im Dschungel der konkurrierenden Konzepte.

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Bei dem seit 2016 kursierenden Begriff ï¿½Transfer in der Lehreï¿½ geht es um eine stï¿½rkere Kooperation von Zivilgesellschaft und Hochschule. Umstritten ist, ob diese bildungspolitische Forderung gleichrangig zu Forschung und Lehre als dritte Mission in den regulï¿½ren akademischen Tï¿½tigkeitskatalog aufgenommen werden soll. Den einen erscheint dieses Engagement als unzumutbare zusï¿½tzliche Belastung, die anderen sehen es als Chance auf ein verstï¿½rktes Erleben von Selbstwirksamkeit und thematischer Relevanz. Die Beitrï¿½ge des Bandes diskutieren diese Chancen und Risiken und gehen dabei auf konkrete Beispiele aus der Lehrpraxis ein. Damit liefern sie gleichfalls einen Leitfaden im Dschungel der konkurrierenden Konzepte.