Wie ist Dein Leben in und um Marburg? Teilhabe von Frauen und M�dchen - ein Forschungs-Bericht

Gerner, Susanne

Wie ist Dein Leben in und um Marburg? Teilhabe von Frauen und M�dchen - ein Forschungs-Bericht - B�chner-Verlag 2020 - 1 electronic resource (161 p.)

Open Access

Der Forschungsbericht �Wie ist Dein Leben in und um Marburg?� gibt umfangreiche Einblicke in Erfahrungen von Teilhabe und Ausschluss im Leben von Frauen und M�dchen mit Beeintr�chtigungen. Die zugrunde liegende Studie basiert auf qualitativen Einzel- und Gruppeninterviews sowie auf der Erhebung von Subjektiven Landkarten. Sie wurde 2018 und 2019 an der Evangelischen Hochschule Darmstadt in Zusammenarbeit mit dem Gleichberechtigungsreferat der Universit�tsstadt Marburg durchgef�hrt. Im Fokus stehen die Erlebnis- und Sichtweisen von Frauen und M�dchen mit Lernschwierigkeiten sowie von geh�rlosen Frauen und M�dchen. Die Publikation richtet sich an Teilnehmer_innen und Mitwirkende der Studie, gleichstellungspolitische Akteur_innen, akademisches Fachpublikum, politische Entscheidungstr�ger_innen sowie Vertreter_innen von Praxiseinrichtungen. Im Sinne des Empowerments m�chte sie Frauen und M�dchen als Expert_innen ihres Lebens ansprechen, ermutigen und ihre Anliegen sichtbar machen. Der Forschungsbericht in Leichter Sprache umfasst das Studiendesign, die Durchf�hrung der qualitativen Studie, zentrale Ergebnisse sowie daraus resultierende Handlungsempfehlungen f�r die Kommune und lokale Akteur_innen. The research report �How is your life in and around Marburg?� provides extensive insights into experiences of participation and exclusion in the lives of women and girls with impairments. The underlying study is based on qualitative individual and group interviews as well as on the collection of subjective maps. It was conducted in 2018 and 2019 at the Protestant University of Applied Sciences Darmstadt in cooperation with the Equal Opportunities Department of the University City of Marburg. The focus is on the experiences and perspectives of women and girls with learning disabilities as well as deaf women and girls. The publication is aimed at participants and contributors to the study, gender equality policy actors, academic experts, political decision-makers and representatives of practical institutions. It wants to address women and girls as experts of their lives, encourage them and make their concerns visible. The research report in simple language includes the study design, the implementation of the qualitative study, key findings and resulting recommendations for action for the municipality and local actors.


Creative Commons


German

978-3-96317-749-1 9783963172168

10.14631/978-3-96317-749-1 doi


Education
Personal & social issues: body & health (Children's / Teenage)
Personal & social issues: disability & special needs (Children's / Teenage)
Personal & social issues: family issues (Children's / Teenage)
Personal & social issues: racism & multiculturalism (Children's / Teenage)
Personal & social issues: self-awareness & self-esteem (Children's / Teenage)
Social research & statistics
Social work
Society & social sciences
Sociology: family & relationships

Disability; People with learning difficulties; Social work; Women; Participatory research; Gender mainstreaming; Girls; Subjective maps; Easy language; Deaf people; Research report; Inclusion; Empowerment; UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities; Marburg, Germany; Community; Qualitative research; Empowerment

O.P. Jindal Global University, Sonepat-Narela Road, Sonepat, Haryana (India) - 131001

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